中華傳統(tǒng)文化講師（儒學(xué)文化專業(yè)）職業(yè)技能研修線上培訓(xùn)招生簡章

一．教學(xué)宗旨：

通過規(guī)范和系統(tǒng)的線上學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)人員具備傳承中華文脈的文化軟實(shí)力，提升傳統(tǒng)文化課堂教學(xué)水平和講座能力，繼而成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化忠實(shí)的繼承者、弘揚(yáng)者。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二．研修對(duì)象

1. 各地各級(jí)教研員、校長、一線教師；

2. 高校相關(guān)聯(lián)專業(yè)教師；

3. 民辦學(xué)校教師、傳統(tǒng)文化界工作人員；

4. 在校大學(xué)生、國學(xué)愛好者。

三．研修專業(yè)

1.中華傳統(tǒng)文化講師（儒學(xué)文化專業(yè)）（高級(jí)）共30課時(shí)：高級(jí)課程在初級(jí)課程基礎(chǔ)上，按照國家政策指導(dǎo)原則對(duì)儒學(xué)文化進(jìn)一步發(fā)掘梳理其價(jià)值，主要引導(dǎo)學(xué)習(xí)以書院管理制度為例，研究近代儒學(xué)文化與現(xiàn)代文明連接所做的傳承發(fā)展工作，儒學(xué)人物與科技文化的聯(lián)系。

2. 中華傳統(tǒng)文化講師（儒學(xué)文化專業(yè)）（中級(jí)）共25課時(shí)：在初級(jí)課程的基礎(chǔ)上，主要學(xué)習(xí)儒學(xué)文化禮儀，達(dá)到講貫一體，強(qiáng)化儒學(xué)文化的技術(shù)性。

3.中華傳統(tǒng)文化講師（儒學(xué)文化專業(yè)））（初級(jí)）共20課時(shí)：儒學(xué)文化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，講授儒學(xué)文化載體，書院的起源、歷代沿革及現(xiàn)代人文價(jià)值觀。并對(duì)包括孔子及歷代儒學(xué)哲學(xué)家的文言、釋義、講學(xué)、六藝進(jìn)行逐級(jí)闡釋，培養(yǎng)現(xiàn)代對(duì)儒學(xué)文化進(jìn)行優(yōu)化、應(yīng)用的人才。

四．研修課程

1. 文化理念提升：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作的理念認(rèn)識(shí)、傳承原則、傳承途徑、傳授方法；

2. 個(gè)人能力提升：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典文本的正確解讀、研修步驟、授課原則、誦讀方法；

3. 課程開發(fā)與授課力提升：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典型課例的分解評(píng)議、課堂整合、課程研發(fā)、課程講授；

4. 策劃與執(zhí)行力提升：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化禮儀和節(jié)目系列課程，傳統(tǒng)文化類節(jié)目和盛典的編排、制作、指導(dǎo)、執(zhí)行；

5. 文化底蘊(yùn)提升：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)研習(xí)課程，廣泛涉獵儒學(xué)文化課程、書院文化課程、儒學(xué)經(jīng)典課程。

五．研修形式

1.在線學(xué)習(xí)：隨報(bào)隨學(xué)，在線學(xué)習(xí)、在線考試。完成考試合格后頒發(fā)證書。學(xué)習(xí)平臺(tái)“COSE培訓(xùn)考試在線學(xué)習(xí)平臺(tái)；網(wǎng)址：https://www.91zhiyi.com

2. 證書效能說明：中國職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目是中央電化教育館在職業(yè)教育領(lǐng)域開展的重要項(xiàng)目，儒學(xué)文化講師在線學(xué)習(xí)是該項(xiàng)目的重要組成部分，學(xué)習(xí)者完成線上學(xué)習(xí)、考試合格后，中央電化教育館為其領(lǐng)發(fā)“職業(yè)技能在線學(xué)習(xí)證書”。

證書樣本